Category Archives: Feedback

To gode nyheder

Støvet har lagt sig, cigarrøgen er luftet ud efter en foreløbig, men intensiv lektor-fejring på Gravens Rand. I torsdags, den 14. december 2017 skete to skelsættende ting: FCC lod sig ikke rive med af lobbyister, så vi fortsat kan se … Continue reading

Posted in Feedback, Formidling, Generelt, IT, Mestring, Motivation, Student benchmarking | Tagged , , , , , , , , , | Leave a comment

Vores egen tørklædesag

16. oktober 2014 indleverede min kæreste et tørklæde til Rekord Rens, Godthåbsvej 18A. Da hun ugen efter ville hente det, var det væk. Hun blev ophidset over at have mistet det, og har sikkert givet luft for det (Det gør … Continue reading

Posted in Feedback, Frustration, Konflikt, Straf | Tagged , , | 2 Comments

Kursus i Regneark med brug af Trello

På mit faste halvårlige kursus i Regneark på kontoruddannelsen har jeg for første gang brugt projektstyringsværktøjet Trello til en modificeret version af CL-strukturen Huskesedler. Mit indtryk var, at med et stort hold (30 elever) med vidt forskellige forudsætninger var gruppens engagement og … Continue reading

Posted in Blended learning, Didaktik, Feedback, Flow, Motivation | Tagged , | Leave a comment

Ligner vi tyskerne?

DR P1’s Orientering bragte for nyligt et indslag på en ti minutters tid. Indslaget kunne berette, at de unge ledertalenter i Tyskland ikke gider lange arbejdsdage og store Mercedeser, men hellere ville spille i band med vennerne og tage på lange rejser … Continue reading

Posted in Didactics, Didaktik, Etik, Feedback, Flow, IT, Motivation, Psykoedukation, Tvang | Tagged , , , , | Leave a comment

Spejling eller refleksion?

Jeg kommer lige fra et kursus om »Den nødvendige samtale«, hvor vi afslutningsvis berørte det, der har givet denne blog (en del af) sit navn: Spejling. Det var en øvelse med to deltagere. Den ene fortæller om et emne. Emnet … Continue reading

Posted in Etik, Feedback, Flow, Formidling, Konflikt, Kontrol, Modstand, Motivation, Ophidselse, Tvang | Tagged , , , , | Leave a comment

Tekniske hjælpemidler til »biofeedback« på musebevægelser

Jeg har idag (22/3) været lidt på jagt med Google som sporhund efter et godt hjælpeprogram, der kan installeres på kursistens PC, og som jeg løbende kan bruge til at monitorere kursisternes musebevægelser. Hvor kursisterne selv kan bruge data til … Continue reading

Posted in Blended learning, Datafangst, Feedback, IT | 2 Comments